إعداد: نيفين أبولافي
من أشهر قصص الأطفال العالمية نقدم لك كل يوم قصة يسلي بها صغيرك صيامه.
في أعمال البحار البعيدة حيث تعيش شعوب الماء بين غريب النباتات وجماعات السمك، وفي أعمق مكان منها بنى ملك البحر قصره الذي شيده من المرجان والعنبر الأصفر والصدف.
وكان للملك ست بنات فقدن أمهن وهن صغيرات، فعملت جدتهن على تدبير شؤون القصر ورعايتهن، وكانت كل واحدة منهن أجمل من الاخرى، إلا ان اصغرهن كانت تفوق الجميع جمالا، وكانت أجسادهن جميعا تنتهي بذيل سمكة.
لم تكن الفتاة الصغيرة كشقيقاتها في الطبع حيث كانت تميل إلى التفكير الدائم والهدوء والرغبة في اكتشاف العالم الآخر فوق سطح المياه، إلا ان قوانين البحر كانت تمنعهن من الصعود إلى سطح الماء إلا بعد بلوغ الخامسة عشرة من العمر، وكانت هي لم تبلغ العاشرة بعد.
وبعد عام بلغت اختهن الكبرى السن التي تسمح لها بالتعرف على العالم الآخر. وعندما صعدت من أعماق البحر فوجئت بما رأت من شواطئ جميلة مفروشة بالرمال تتكسر عندها أمواج البحر وضياء القمر وأنوار المنازل، فعادت محملة بالاخبار لشقيقاتها، تروي لهن ما رأت من جمال الطبيعة التي لم تكن تعلم عنها شيئا.
وفي العام التالي سمحت الجدة للأميرة الثانية بان تصعد إلى سطح البحر، فاتفق ان اخرجت رأسها من الماء في الوقت الذي كانت فيه الشمس تغيب وراء الأفق، فسحرها هذا المنظر الجميل وعادت لتصفه لشقيقاتها.
وعندما جاء دور العروس الثالثة، التي كانت اشجع اخواتها واجرأهن، خرجت في مصب أحد الأنهار الكبيرة وسبحت فيه مسافات طويلة تمتع نظرها بالتلال الخضر وكروم العنب والغابات.
أما الأخت الرابعة فآثرت ان تبقى في أعماق البحر، إلا ان إلحاح اخواتها عليها لمشاهدة ما لم تره جعلها تصعد قليلا إلى السطح لتكتفي برؤية السفن والسماء.
وعندما جاء فصل الشتاء كان من نصيب العروس الخامسة ان تشاهد جبال الجليد وهي تلمع كالألماس، إلى ان جاء دور العروس الصغيرة التي كانت تتوق لرؤية سطح البحر والسماء والأرض اليابسة. وما ان صعدت لتطل برأسها من على السطح، حتى شاهدت سفينة جميلة على متنها عدد من الركاب يرتدون أزهى الملابس يتوسطهم الأمير الذي شد انتباهها بجماله وذوقه.
وأثناء مراقبتها لما يحدث إذ بعاصفة قوية تضرب أمواج البحر وشراع السفينة فيغرق كل من عليها. لكنها لمحت الأمير وهو يسقط في أعماق الماء، فهبت لنجدته وعملت على اخراجه إلى الشاطئ. وسرعان ما انتبه الناس إلى وجود الأمير ملقى على الأرض، فاختبأت العروس الصغيرة وراء صخرة لتتابع الأحداث، ثم عادت إلى أعماق البحر وقد تملك حب الأمير قلبها.
وعندما التقت اخواتها لم تخبرهن باي شيء مما رأت وما حدث، وأصبحت تحاول مرارا رؤية الأمير بالصعود إلى سطح الماء والنظر إلى قصره المشيد على الشاطئ لكن من دون فائدة، فتوجهت الى جدتها لتسألها عن حال البشر وطول عمرهم فقالت الجدة:
«ان حياة البشر أقصر من حياتنا، فقد نعيش نحن ثلاث مائة عام ونتحول بعدها إلى زبد لان ارواحنا ليست خالدة. أما بنو الانسان فلهم نفس خالدة تحيا بعد ان تتحول أجسادهم إلى تراب، وهذه النفس ترقى على أجنحة الهواء إلى السماء.
وعندما سمعت العروس كلام جدتها سألتها عن الوسيلة التي يمكن بها ان تكتسب نفسا خالدة، فاجابتها قائلة: «الحل الوحيد هو ان يحبك رجل من الرجال حبا عميقا، وان تصبحي أعز عليه من أمه وأبيه حتى يتزوجك. حينها تسري روحه إلى جسدك وتعيشين مع البشر. إلا انهم يعتبرون ذيل السمكة الذي تنتهي به أجسادنا أكره الأشياء وأقبحها».
ولم تجد العروس الجميلة سوى ساحرة البحر لتساعدها على الوصول الى الأمير فوصفت لها خلطة سحرية، ما ان ترشها على ذيلها حتى يتحول إلى ساقين كبني البشر، وطلبت منها مقابل هذه الخدمة ان تأخذ منها صوتها، فوافقت لمجرد ان تكون بقرب الأمير. إلا ان الساحرة حذرتها من انها ان لم تستطع الاستحواذ على قلب الأمير فسوف تموت وتتحول إلى مجرد زبد بحر ما ان يتزوج امرأة أخرى، ولن تستطيع العودة إلى أعماق البحر ابدا.
فخرجت العروس سعيدة متوجهة إلى الشاطئ، وصبت الخلطة على ذيلها لتصبح بساقين جميلتين، واستطاعت بعدها ان تلفت انتباه الأمير الذي عطف عليها بعد ان اكتشف انها خرساء واخذها إلى القصر لتكون تحت رعايته.
إلا ان حلم العروس لم يكتمل، فقد سمعت أحاديث في القصر حول استعداد الأمير للزواج بأميرة المملكة المجاورة، فملأ الحزن قلبها وعلمت انها لن تطال مرادها أبدا.
اقيمت في القصر الاحتفالات الخاصة بالزواج، وفي المساء نفسه أطلت اخواتها وكن قد فقدن شعرهن بعد ان وهبنه للساحرة لتساعدهن على عودة اختهن، فاعطتهن سكينا على العروس الصغير ان تغرسها في قلب الأمير، وعندما يتساقط دمه على قدميها سيعود ذيلها وتعود الى أهلها.
تناولت العروس الصغيرة السكين، لكن عندما دخلت غرفة الأمير خانتها اعصابها ولم تستطع قتله. وما ان طلت خيوط الفجر حتى تحولت إلى زبد بحر، لكنها شعرت بأشعة الشمس فأدركت انها لم تمت وشاهدت العديد من المخلوقات الشفافة، واذ بها عند بنات الهواء اللواتي قلن لها انها انتصرت على الشر، وانها اذا استمرت بعمل الأعمال الصالحة سوف تحصل على نفس خالدة.
إعداد: نيفين أبولافي
من أشهر قصص الأطفال العالمية نقدم لك كل يوم قصة يسلي بها صغيرك صيامه
كان يا ما كان في قديم الزمان شاب اسمه علاء الدين، من عائلة تشتهر بالسرقة، وله عم أمضى معظم حياته في البحث عن الكنوز المدفونة. وذات يوم طلب منه عمه أن يبحث معه عن كنز مدفون في مغارة في باطن الارض، وأن ينزل إليها ليحضر له مصباحا موجودا داخلها، لانه كان خائفا من أن يغلق عليه باب المغارة.
وعندما نزل علاء الدين الى المغارة وجد كثيرا من الذهب، لكنه لم يأبه به، بل ذهب مباشرة الى المصباح. وعندما أخذه اغلقت المغارة عليه، فلم يسرع عمه لانقاذه لانه كان يهتم بأمر المصباح فقط، فتركه لمصيره وفر هاربا.
أشعل علاء الدين المصباح ليبدد الظلمة حوله فصدر منه صوت قوي، ظهر بعده مارد مرعب المظهر. خاف علاء الدين، وأصيب بحالة من الذهول لم يستفق منها الا عندما سأله المارد: من أنت؟ فقال: أنا علاء الدين. فأجابه المارد: شكرا لانك أخرجتني من هذا المصباح الذي كنت نائما فيه لمئات السنين. وردا لجميلك هذا سأنفذ لك كل ما تأمر به.
فقال علاء للمارد: أريد أن أخرج من هنا وأذهب الى البيت.
نفذ له المارد ما طلب، وعاد علاء الدين إلى بيته وأخبر والدته بكل ما حدث معه. وعندما سألها عن عمه قالت له انه ذهب ليبحث عن كنز في مكان بعيد، وانه يظن أن علاء مات في المغارة، لكنه لم يحزن عليه لانه كان شريرا.
كان يحكم البلاد في ذلك الوقت سلطان اسمه قمر الدين، كانت له بنت اسمها الأميرة ياسمين، مشهورة بجمالها ويشهد لها الجميع بأخلاقها. وكان علاء الدين رآها وهي تعزف الموسيقى فأعجبته، ورأته الاميرة فأعجبها لانه كان وسيما وخجولا.
أراد علاء الدين أن يتقدم لها، لكنه كان فقيرا ولا يستطيع ذلك. وكان وزير السلطان لديه ابن، واتفق مع الملك أن يزوج الاميرة لابنه الذي كان غبيا ولا يعنيه سوى مظهره.
ففكر علاء الدين بالمصباح، واسرع ليطلب من المارد أن يحضر له خاتم سليمان السحري، فأحضره له، وطلب علاء الكثير من المال والهدايا، وأخذها الى السلطان ليطلب يد الاميرة ياسمين للزواج، فقال له السلطان ان ابنته مخطوبة لابن الوزير.
حزن علاء الدين وذهب الى منزله، وفي يوم زواج الاميرة طلب من المارد أن يجعل ابن الوزير يبدو أحمق أمام الاميرة والضيوف، فنفذ له ما طلب. وعندما رأى السلطان تصرفاته الغريبة ألغى زواج الاميرة من ابن الوزير.
قرر علاء الدين أن يتقدم مرة أخرى الى السلطان لطلب يد الاميرة ياسمين، فطلب منه أن يبني لها قصرا فوافق، وذهب الى المارد ليبني له قصرا، فبناه. وتزوج علاء الدين الأميرة وعاش في القصر مع زوجته وأمه، وكللت السعادة حياتهم جميعا.
في هذا الوقت عاد عمه من البلاد البعيدة، وعرف أن علاء الدين لم يمت، بل انه وجد المصباح وأن المارد أصبح في خدمته، ففكر في أن يأخذ المصباح منه.
تنكر في زي بائع مصابيح، وأخذ ينادي بين الناس بانه يبدل المصابيح القديمة بجديدة. وعندما سمعته الأميرة ياسمين اخذت المصباح القديم الموجود عند علاء الدين الى البائع ليستبدله بآخر جديد. وعندما عاد علاء الدين الى بيته وجد أن الأميرة استبدلت بمصباحه آخر فزعل جدا.
وبعد أن أصبح المصباح في حوزة العم طلب من المارد أن يخفي قصر علاء الدين فأخفاه. وعندما اختفى كل شيء، لجأ علاء الدين إلى الخاتم السحري الذي كان أتاه به المارد، ففركه ليظهر الجني الذي فيه، وطلب منه أن يحارب المارد.
كان الجني خائفا من ابن عمه المارد لأن سحره اقوى، لكنه لم يستطع أن يرفض طلب علاءالدين. ودارت معركة شرسة بين الاثنين، فاز بها المارد.
وقبل المعركة كان العم طلب من المارد أن يخطف الأميرة ياسمين ووالدة علاء الدين وأن يسجنهما في قفص، لذلك عندما خسر الجني المعركة ذهب علاء الدين الى عمه ليستسمحه بأن يعفو عن أمه وزوجته، فلم يرض.
وبعد اخذ ورد، بدأ علاء الدين بالضحك، فاستغرب عمه وسأله عن السبب، فقال له انه سرق المصباح منه بينما كان يرجوه، وان المارد عاد إلى خدمته. وحتى يقضي على شره حول المارد العم الشرير إلى حجر.
عندها أعطى علاء الدين الجني حريته، وعندما عرضها على المارد رفضها وطلب أن يبقى في خدمته، وقال له انه من أنبل الناس الذين عرفهم في حياته.
وعاش علاء الدين في سعادة مع زوجته وأمه في القصر الذي أعاده له المارد مرة أخرى، وأنجبا صبيانا وبنات.
- علاء الدين وياسمينة: فاطمة العبدالله ورائد الماجد
- أزياء: أدهم ودينا
- تصوير: مركز ريتاج
- ماكياج: لارين بيوتي
إعداد: نيفين أبولافي
من أشهر قصص الأطفال العالمية نقدم لك كل يوم قصة يسلي بها صغيرك صيامه
كان يا ما كان في قديم الزمان شاب اسمه علاء الدين، من عائلة تشتهر بالسرقة، وله عم أمضى معظم حياته في البحث عن الكنوز المدفونة. وذات يوم طلب منه عمه أن يبحث معه عن كنز مدفون في مغارة في باطن الارض، وأن ينزل إليها ليحضر له مصباحا موجودا داخلها، لانه كان خائفا من أن يغلق عليه باب المغارة.
وعندما نزل علاء الدين الى المغارة وجد كثيرا من الذهب، لكنه لم يأبه به، بل ذهب مباشرة الى المصباح. وعندما أخذه اغلقت المغارة عليه، فلم يسرع عمه لانقاذه لانه كان يهتم بأمر المصباح فقط، فتركه لمصيره وفر هاربا.
أشعل علاء الدين المصباح ليبدد الظلمة حوله فصدر منه صوت قوي، ظهر بعده مارد مرعب المظهر. خاف علاء الدين، وأصيب بحالة من الذهول لم يستفق منها الا عندما سأله المارد: من أنت؟ فقال: أنا علاء الدين. فأجابه المارد: شكرا لانك أخرجتني من هذا المصباح الذي كنت نائما فيه لمئات السنين. وردا لجميلك هذا سأنفذ لك كل ما تأمر به.
فقال علاء للمارد: أريد أن أخرج من هنا وأذهب الى البيت.
نفذ له المارد ما طلب، وعاد علاء الدين إلى بيته وأخبر والدته بكل ما حدث معه. وعندما سألها عن عمه قالت له انه ذهب ليبحث عن كنز في مكان بعيد، وانه يظن أن علاء مات في المغارة، لكنه لم يحزن عليه لانه كان شريرا.
كان يحكم البلاد في ذلك الوقت سلطان اسمه قمر الدين، كانت له بنت اسمها الأميرة ياسمين، مشهورة بجمالها ويشهد لها الجميع بأخلاقها. وكان علاء الدين رآها وهي تعزف الموسيقى فأعجبته، ورأته الاميرة فأعجبها لانه كان وسيما وخجولا.
أراد علاء الدين أن يتقدم لها، لكنه كان فقيرا ولا يستطيع ذلك. وكان وزير السلطان لديه ابن، واتفق مع الملك أن يزوج الاميرة لابنه الذي كان غبيا ولا يعنيه سوى مظهره.
ففكر علاء الدين بالمصباح، واسرع ليطلب من المارد أن يحضر له خاتم سليمان السحري، فأحضره له، وطلب علاء الكثير من المال والهدايا، وأخذها الى السلطان ليطلب يد الاميرة ياسمين للزواج، فقال له السلطان ان ابنته مخطوبة لابن الوزير.
حزن علاء الدين وذهب الى منزله، وفي يوم زواج الاميرة طلب من المارد أن يجعل ابن الوزير يبدو أحمق أمام الاميرة والضيوف، فنفذ له ما طلب. وعندما رأى السلطان تصرفاته الغريبة ألغى زواج الاميرة من ابن الوزير.
قرر علاء الدين أن يتقدم مرة أخرى الى السلطان لطلب يد الاميرة ياسمين، فطلب منه أن يبني لها قصرا فوافق، وذهب الى المارد ليبني له قصرا، فبناه. وتزوج علاء الدين الأميرة وعاش في القصر مع زوجته وأمه، وكللت السعادة حياتهم جميعا.
في هذا الوقت عاد عمه من البلاد البعيدة، وعرف أن علاء الدين لم يمت، بل انه وجد المصباح وأن المارد أصبح في خدمته، ففكر في أن يأخذ المصباح منه.
تنكر في زي بائع مصابيح، وأخذ ينادي بين الناس بانه يبدل المصابيح القديمة بجديدة. وعندما سمعته الأميرة ياسمين اخذت المصباح القديم الموجود عند علاء الدين الى البائع ليستبدله بآخر جديد. وعندما عاد علاء الدين الى بيته وجد أن الأميرة استبدلت بمصباحه آخر فزعل جدا.
وبعد أن أصبح المصباح في حوزة العم طلب من المارد أن يخفي قصر علاء الدين فأخفاه. وعندما اختفى كل شيء، لجأ علاء الدين إلى الخاتم السحري الذي كان أتاه به المارد، ففركه ليظهر الجني الذي فيه، وطلب منه أن يحارب المارد.
كان الجني خائفا من ابن عمه المارد لأن سحره اقوى، لكنه لم يستطع أن يرفض طلب علاءالدين. ودارت معركة شرسة بين الاثنين، فاز بها المارد.
وقبل المعركة كان العم طلب من المارد أن يخطف الأميرة ياسمين ووالدة علاء الدين وأن يسجنهما في قفص، لذلك عندما خسر الجني المعركة ذهب علاء الدين الى عمه ليستسمحه بأن يعفو عن أمه وزوجته، فلم يرض.
وبعد اخذ ورد، بدأ علاء الدين بالضحك، فاستغرب عمه وسأله عن السبب، فقال له انه سرق المصباح منه بينما كان يرجوه، وان المارد عاد إلى خدمته. وحتى يقضي على شره حول المارد العم الشرير إلى حجر.
عندها أعطى علاء الدين الجني حريته، وعندما عرضها على المارد رفضها وطلب أن يبقى في خدمته، وقال له انه من أنبل الناس الذين عرفهم في حياته.
وعاش علاء الدين في سعادة مع زوجته وأمه في القصر الذي أعاده له المارد مرة أخرى، وأنجبا صبيانا وبنات.
- علاء الدين وياسمينة: فاطمة العبدالله ورائد الماجد
- أزياء: أدهم ودينا
- تصوير: مركز ريتاج
- ماكياج: لارين بيوتي
إعداد: نيفين أبولافي
من أشهر قصص الأطفال العالمية نقدم لك كل يوم قصة يسلي بها صغيرك صيامه
في احدى بقاع الأرض كانت هناك مملكة واسعة الأطراف، خصبة الأرض، غنية بالبساتين، يحكمها ملك كريم القلب والخلق، يعيش مع زوجته في سعادة. إلا أن سعادتهما لم تكتمل، إلا عندما أنجبا طفلة في غاية الجمال بعد سنوات قضياها من دون ابناء.
وأمر الملك بأن تقام الاحتفالات في البلاد بولادة الأميرة الجميلة، دعا إليها عظماء البلاد. ومن ضمن المدعوين حضرت سبع جنيات، جرت العادة على دعوتهن لمثل هذه الاحتفالات حتى يمنحن المولود الجديد رقية من السحر. ووضع الملك في صحن كل جنية صرة مملوءة بقطع الذهب والحجارة الكريمة إعرابا لهن عن شكره.
وأثناء تناولهم الطعام دخلت جنية عجوز فرحب بها الملك ودعاها لتناول الطعام. غير انها فور أن عرفت بأمر الذهب المهدى الى الجنيات السبع، ولم تحصل على مثله، غضبت وأضمرت الشر في نفسها للأميرة. ولاحظت جنية شابة ما حل بالجنية العجوز، وكيف بدأت تتمتم بكلمات الشر، فاختبأت وراء ستار غرفة الأميرة الصغيرة لتكون آخر من يتكلم لتحاول إبطال سحر هذه الشريرة.
دخلت الجنيات الست غرفة الأميرة لتهديها كل منهن هديتها السحرية وتتمنى لها الحياة السعيدة والحظ الجميل، وما إن دخلت العجوز عليها حتى تمتمت قائلة: «ليخرق كفك رأس مغزل تموتين بعده».
عندما سمع الحضور ما قالته الجنية الشريرة أصابهم الذهول والحزن العميق، وفيما هم على هذه الحال خرجت الجنية الشابة فقالت للحضور: «لتطمئن قلوبكم جميعا، فلن تموت الأميرة بضربة مغزل. لا أستطيع أن أغير اللعنة التي ألقت بها العجوز، ولكن لي من القوة أن أجعل الاميرة تنام نوما عميقا لسنين طويلة بعد أن تصاب بضربة مغزل، حتى يحين اليوم الذي يوقظها فيه ابن ملك فتدب فيها الحياة وتعيش سعيدة»، فاطمأن الجميع وهدأت أحزانهم.
واحتاط الملك لسنوات طويلة من المأساة المتوقعة، فسن قانونا منع فيه الناس من صنع المغازل أو اقتنائها أو صنعها أو استخدامها في غزل الصوف أو القطن، وأنذر كل من يخالف ذلك القانون بالموت.
وعندما بلغت الأميرة الخامسة عشرة من عمرها قرر الملك والملكة اصطحابها في رحلة إلى الحقول. وأخذت الاميرة الحسناء تتجول حتى تعبت، فذهبت إلى قصر صغير وسط الحقل لتستريح. وعندما صعدت إلى سطح القصر، لمحت غرفة صغيرة بابها مفتوح، وأخذها الفضول لدخولها، فوجدت فيها امرأة عجوز تمسك بيدها مغزلا تغزل به الصوف. وكانت هذه المرة الأولى التي ترى فيها الأميرة المغزل فأخذته من العجوز وأخذت تقلب فيه حتى انغرس في كفها وسقطت على الأرض من دون حراك. أخذت العجوز تصرخ وتبكي لما حل بالأميرة حتى سمع الجميع صوت الجلبة من السطح، وما إن رآها والداها ملقاة على الأرض وبجانبها المغزل حتى أدركا بأن سحر الجنية العجوز قد تحقق وحل بابنتهم.
أمر الملك على الفور بأن تنام الأميرة على سرير من الذهب الخالص وسط بهو القصر الكبير. وسارعت الجنية الشابة إلى القصر فور معرفتها بما حدث، وقررت أن تبقى إلى جانب الأميرة حتى تصحو من نومها الذي قد يطول مائة عام، وأدخلت كل من في القصر، ما عدا والديها، في حالة نوم عميق لن يصحوا منه إلا عندما تستيقظ الحسناء كي لا تشعر بتغير الحال من حولها، ومنعت وصول أي شخص الى القصر بعد أن أحاطته بقبة كبيرة من الشوك. ومرت السنون حتى قاربت المائة.
وفي مملكة مجاورة لمملكة الحسناء، كان هناك أمير شاب مولع بالصيد والمغامرات، خرج ذات يوم كعادته الى الصيد وإذ به يشاهد قبة الشوك المحيطة بالقصر من بعيد. وعندما سأل بعض الفلاحين الموجودين في القرية المجاورة، قال له كل منهم حكاية مختلفة وان كانت كلها تدور حول وجود السحرة والجن في القصر. إلى أن قابلته إمرأة عجوز قالت له حقيقة القصر وقصة الأميرة النائمة فيه.
تشوق الامير أكثر لمعرفة ما فيه، واقتحم الأشواك حتى دخل القصر، فوجد كل من فيه يغطون في نوم عميق. وسار قليلا حتى البهو، فوجد الأميرة الحسناء نائمة على سريرها الذهبي. بهره جمالها فاقترب منها ولمسها، وإذا بها تعود الى الحياة من جديد ويصحو كل من في القصر من نومهم. طلبها للزواج فوافقت، وأقيمت الاحتفالات بهذه المناسبة.
إعداد: نيفين أبولافي
من أشهر قصص الأطفال العالمية نقدم لك كل يوم قصة يسلي بها صغيرك صيامه
في إحدى القرى الجميلة، التي تتمتع بمساحات كبيرة من البساتين والغابات، كانت تعيش فتاه اسمها ليلى مع والدتها ووالدها الذي يعمل حطابا. وكانت لها جدة تسكن في الناحية الأخرى من القرية اعتادت ليلى أن تأخذ لها الطعام يوميا لكبر سنها وعدم مقدرتها على الوقوف كثيرا أو إعداد الطعام.
كانت ليلى تجتمع يوميا مع صديقاتها لتلعب وتلهو بجانب المنزل، وتجلس والدتها معهن أحيانا لتقص عليهم القصص التي تهدف من ورائها إلى حثهن على التصرفات والسلوكيات الصحيحة واحترام كلام الكبار. وكانت ليلى وصديقاتها يستمعن إلى هذه القصص بشغف واهتمام وكثيرا ما يقتدين بما ينصحن به.
ذات يوم وأثناء لعب الفتيات معا اقترحت إحداهن أن يقمن بجولة سريعة داخل الغابة المجاورة لسكن ليلى، على الرغم من تحذيرات أمهاتهن لهن بعدم الاقتراب منها لوجود حيوانات شرسة فيها قد تؤذيهن، وخوفا من وقوع حادث سيىء لهن. لكن الفضول الذي تملكهن جعلهن يقمن بهذه الجولة من دون علم أحد.
وما ان دخلن الغابة حتى سقطت إحداهن في حفرة كان أهل القرية حفروها كشرك للذئاب والحيوانات الشرسة الموجودة فيها.
أصيبت الفتيات بخوف شديد، ولم يستطعن إخراج صديقتهن من الحفرة، فسارعت ليلى لتستدعي والدها الذي حضر على الفور وأنقذ الفتاة، وقام بتوبيخ ليلى لدخولها الغابة من دون أن تستأذن أحدا، ومن دون أن تستمع للنصيحة، فشعرت ليلى بالحزن والندم لما حل بها بسبب عدم اتباع نصيحة والدتها.
ومرت أيام لم تخرج فيها ليلى للعب مع صديقاتها عقابا لها على ما فعلت، ولم تكن تخرج إلا لتأخذ الطعام الى جدتها. وذات يوم شعر ت بالتعب، الأمر الذي جعلها تسلك طريقا أقصر إلى منزل الجدة، وكانت والدتها قد حذرتها منه لوجود ذئب في هذه المنطقة.
وأثناء سيرها جلست قليلا بجانب شجرة تشاهد الفراشات الملونة حولها واضعة سلة الأكل بجانبها. شعر الذئب بوجودها فتبعها وهي تكمل مسيرتها إلى بيت جدتها وعرف الى أين هي ذاهبة. وعندما عادت إلى المنزل استغربت والدتها من سرعة عودتها واستفسرت منها عن الأمر، فلم تخبرها بالحقيقة، وقالت لها أنها ذهبت مسرعة وعادت مسرعة كونها تشعر بالتعب.
وفي اليوم التالي قررت ليلى أن تذهب من الطريق نفسه الذي سلكته في اليوم الماضي، فرأها الذئب وسارع إلى بيت جدتها وطرق عليها الباب مقلدا صوت ليلى، ففتحت له. وما إن دخل عليها حتى التهمها ونام في سريرها بانتظار ليلى.
وبالفعل عندما وصلت ليلى إلى منزل جدتها وجدت الباب مفتوحا. دخلت وألقت السلام عليها، وعندما أجابتها استغربت من صوتها، وسألتها عن سبب تغيره، فأجابها الذئب أنه بسبب المرض.
وأثناء حوارهما قفز الذئب من الفراش محاولا أكل ليلى التي بدأت تصرخ وتستغيث، ولحسن حظها كان هناك حطاب يمر بجانب المنزل فسمع صراخها ودخل لينقذها، واستطاع أن يسيطر على الذئب فشق بطنه وأخرج الجدة منه.
وعندما عادت ليلى إلى المنزل عاقبها والدها لعدم سماعها النصائح، مما كاد يودي بحياتها.
إعداد: نيفين أبولافي
في زمن بعيد كانت فتاة جميلة تدعى سندريلا، تعيش مع زوجة أبيها وابنتيها في منزل والدها الذي توفي وتركها وحيدة معهن، فأسأن بعد رحيله معاملتها وجعلنها خادمة لهن في المنزل.
لم تكن الفتاتان تتوقفان عن الطلبات واصدار الأوامر التي لا تنتهي، لغيرتهما منها لجمالها وحسن أخلاقها. لكن سندريلا لم تشكو يوما من كثرة العمل، وكانت تنجزه على أكمل وجه.
وذات يوم سمعت الفتاتان منادي القصر يعلن عن حفل كبير سوف يقيمه الأمير يدعو إليه كل فتيات البلاد ليختار منهن زوجة له، فسارعتا إلى أمهما لإبلاغها بالأمر، وطلبتا منها أن تزينهما في أجمل صورة ليقع الاختيار على إحداهما.
وعلى الفور ذهبت الأم إلى السوق لتشتري أفخر الملابس والأثواب لتظهر الفتاتان بأحسن صورة. وعندما عادت الى المنزل حملت سندريلا كل الأكياس التي عادت بها زوجة أبيها من السوق، فانقضت عليها الفتاتان لتريا ما اشترته لهما أمهما. وعندما سألت سندريلا عن الثوب الذي اشترته لها ظنا منها أنها سوف تذهب معهن الى الحفل، ثارت عليها زوجة أبيها وعنفتها، وأخبرتها بأنها لن تكون معهن في هذا الحفل. فسخرت منها الفتاتان اللتان سارعتا إلى غرفتهما لقياس ملابسهما الجديدة.
وبعد أيام قليلة حل موعد الحفل الذي دعا إليه الأمير، فعج منزل سندريلا بالفوضى والملابس الملقاة هنا وهناك، منها ما هو متسخ ومنها ما يحتاج إلى ترتيب. وما إن جاء المساء حتى وجدت سندريلا نفسها وسط كم كبير من أعمال التنظيف، وتوعدتها زوجة أبيها بالعقاب إن عادت ووجدت الحال على ما هي عليه.
بكت سندريلا في هذا المساء كثيرا، وأخذت ترتب الأشياء في كل مكان حتى شعرت بالتعب فقررت أن تستريح قليلا.
وأثناء جلوسها منكسرة ظهرت لها جنية جميلة. شعرت سندريلا لحظتها بالرعب، لكن الجنية سرعان ما هدأت من روعها وسألتها عن سبب حزنها، فأخبرتها برغبتها في الذهاب إلى الحفل في القصر، لكنها لا تستطيع فعل ذلك لأنها لا تملك فستانا جميلا.
على الفور لوحت الجنية بعصاتها حول سندريلا فجعلتها في أبهى حلة، وحولت يقطينة إلى عربة مع عدد من السائقين أقلتها إلى القصر. لكنها نبهت عليها ألا تتأخر عن الساعة الثانية عشرة بعد منتصف الليل.
وما إن دخلت سندريلا القصر ورآها الأمير حتى ظل ملازما لها طوال الحفل، ومن شدة سعادتها لم تشعر بمرور الوقت حتى سمعت دقات الساعة الثانية عشرة ففرت مسرعة. واثناء جريها سقطت فردة من حذائها على الأرض، لكنها تركتها وراءها خوفا من زوال سحر الجنية وافتضاح امرها.
أخذ الأمير فردة الحذاء وأمر المنادي أن يدور في المدينة وينادي على صاحبة الحذاء. وادعت الكثير من الفتيات أن الحذاء لهن، لكن كذبتهن كانت تنكشف عندما تنتعل الواحدة منهن الحذاء ولا يدخل قدمها.
وصل المنادي إلى منزل سندريلا، وخرجت الفتاتان اليه، وكغيرهما لم تفلحا في ادعائهما. وما إن رأى كبير الحراس سندريلا واقفة، حتى دعاها لتقيس فردة الحذاء، فسخرت منها الفتاتان، وكانت الصدمة أنها نجحت في الاختبار، وأخذها الحراس الى القصر.
وتزوجها الأمير، وأقام لها عرسا أسطوريا دعا اليه كل أهل المملكة، بمن فيهم زوجة والد سندريلا وابنتيها. فقد كان قلب سندريلا كبيرا إلى درجة انها سامحتهن على كل اساءاتهن لها.
إعداد: نيفين أبولافي
من أشهر قصص الأطفال العالمية نقدم لك كل يوم قصة يسلي بها صغيرك صيامه
كانت الأميرة الجميلة بياض الثلج تعيش في سعادة مع والدها الملك الطيب ووالدتها الملكة الرقيقة. كانت ابنتهما الوحيدة فأغدقا عليها الحب والحنان، وكانت كل طلباتها مستجابة. إلا أن سعادتها لم تدم طويلا، فقد دخلت القصر سيدة شريرة، عملت في البداية مشرفة على القصر، ثم خططت لقتل الملكة. وبعد أن نجحت خطتها تمكنت من اقناع الملك بالزواج بها بحجة الاعتناء بابنته بيضاء الثلج. وتدريجيا ملكت زمام الأمور في القصر، فحبست الملك ثم قضت عليه، وحولت الأميرة بياض الثلج إلى خادمة مهمتها الكنس والمسح والطهي.
وكانت الملكة الشريرة تملك مرآة سحرية إذا ما سألتها أي سؤال تجيبها على الفور، وكان سؤالها الأوحد: من هي أجمل النساء في العالم؟
وكان الرد دائما بأنها الأجمل، فتزداد غروراً وتكبراً وطغياناً.. إلى أن أتى يوم أجابتها فيه المرآة بأن أجمل نساء العالم هي الأميرة بياض الثلج، وذلك بعد أن أحبها أحد الأمراء، فالجمال وحده لا يكفي ويكمله الحب الذي لم يكن موجودا في حياة الملكة الشريرة وقلبها.
غضبت الملكة الشريرة غضبا شديدا وقررت التخلص من الأميرة الجميلة، وطلبت من صياد القصر أن يأخذها في نزهة إلى الغابة ويقتلها هناك، وأن يأتيها بقلبها حتى تتأكد من وفاتها. لكن الصياد المخلص أبى أن يقتل الأميرة الجميلة، ونصحها بالهروب بعيداً حتى لا تفتك بها الملكة الشريرة.
هربت بياض الثلج إلى أعماق الغابة، وهناك صادقت مجموعة من الحيوانات الأليفة، دلتها على مكان تقضي فيه الليل، وهو منزل يقطنه سبعة من الرجال الأقزام. وعندما دخلته وجدت كل ما فيه من أثاث ومتاع بأحجام صغيرة، فظنت في بادئ الأمر أن المنزل لأطفال، ورجحت أنهم من الأيتام لكون المنزل يعلوه التراب والإهمال، فأخذت الأميرة بيضاء الثلج على عاتقها مهمة تنظيف المنزل، وساعدها في ذلك أصدقاؤها الحيوانات الأليفة.
وبعد عودة الأقزام السبعة من عملهم في منجم الأحجار الكريمة، وجدوا الأميرة بياض الثلج جالسة في منزلهم بعد أن نظفته جيدا ورتبته بطريقة أضفت عليه جوا جميلا. وقرروا أن تعيش معهم (إلا القزم غضبان) بعد أن وعدتهم بالاهتمام بأحوال المنزل من تنظيف وطهي وخلافه.
في هذا الوقت عادت الملكة الشريرة لتسأل المرآة السؤال نفسه الذي دأبت على سؤاله، فأجابتها المرآة أن بياض الثلج مازالت الأجمل.
قاطعت الملكة الشريرة المرآة بغضب وقالت لها إن الاميرة ماتت، لكن المرآة أجابتها بأن الأميرة بياض الثلج لم تمت، وأن الصياد خدعها وقدم لها قلب خنزير بدلاً من قلب الأميرة.
استشاطت الملكة من الغيظ، وقررت أن تقتل الأميرة بنفسها. ودلها مكرها على استخدام السحر هذه المرة لقتلها، فحولت نفسها إلى سيدة عجوز دميمة شمطاء حتى لا تتعرف عليها الأميرة، وتنكرت في شكل بائعة تفاح، وانتظرت حتى ذهاب الأقزام الى العمل لتختلي بالأميرة بياض الثلج، وتحاول إيهامها بأن معها تفاحة الأحلام، فإذا ما تمنى إنسان أمنية وقضم قضمة من هذه التفاحة فستتحقق له أمنيته.
وكانت التفاحة مسحورة، فمن يقضمها يفارق الحياة مؤقتاً، ولا يعيده إليها إلا قبلة من حبيب. وقضمت الأميرة التفاحة وعندما سقطت من دون حراك على الأرض، شعرت الملكة أنها انتصرت عليها، وتركتها لمصيرها.
وأثناء محاولتها العودة إلى القصر، هاجمها الأقزام السبعة بعد أن قادتهم الحيوانات الأليفة إليها، وأثناء محاولتها قتل الأقزام، سقطت الملكة الشريرة عن قمة أحد الجبال لتموت في الحال.
وعاد الأقزام إلى الأميرة بياض الثلج، وقد علاهم الحزن والأسى من فراقها، ولم يستطيعوا تحمل دفنها فأقاموا لها تابوتاً زجاجياً، حتى يأتي من يمنحها القبلة التي تفيقها من غيبوبتها، ويحملها على صهوة حصانه إلى قصره الكبير.
ومرت الأيام والأميرة ترقد في تابوتها الزجاجي، حتى جاء يوم كان فيه أمير احدى الممالك يتجول في الغابة، ووصل إلى بيت الأقزام. وهناك رأى الاميرة الجميلة نائمة في تابوتها الزجاجي، فوقع في حبها فورا وأمر بحملها إلى القصر. واثناء سيرهم تعثر الموكب بحجارة الطريق، وسقط التابوت أرضا، فسارع الامير ليحمل الأميرة، وقبلها بحب فسقطت قطعة التفاح من فمها وأخذت تتحرك وعادت إلى الحياة، ففرح الجميع بذلك، وعاشت بسعادة بعد زواجها من الأمير، وعم الخير المملكة.
إعداد: محمد حنفي
غالبية الأطفال الصغار يميلون إلى تناول الطعام عندما يشعرون بالجوع فقط، إذا كان طفلك لا يشعر بالجوع فلا تستخدمي القوة لإجباره على تناول الطعام، ولا تستخدمي أسلوب المساومة أو الرشاوى لإغرائه بتناول الطعام
في زمن أصبح فيه معظم الأطفال أسرى للوجبات السريعة والهمبرغر والهوت دوغ وقطع الناجتس، وبعد أن أصبحت المياه الغازية مشروب الأطفال الرسمي، تتحول رغبة الآباء في تناول اطفالهم للطعام الصحي إلى ما يشبه المعركة اليومية بين الطرفين التي تقوم على التهديد تارة والمساومة تارة أخرى، إن كنتم قد أصابكم التعب واليأس إليكم بعض التكتيكات للفوز في معركة تناول الطعام الصحي.
احترمي شهية طفلك
غالبية الأطفال الصغار يميلون إلى تناول الطعام عندما يشعرون بالجوع فقط، إذا كان طفلك لا يشعر بالجوع فلا تستخدمي القوة لإجباره على تناول الطعام، ولا تستخدمي أسلوب المساومة أو الرشاوى لإغرائه بتناول الطعام، القاعدة التي يجب أن تحفظيها عن ظهر قلب أن طفلك سيتناول الطعام عندما يكون جائعا.
تمسكي بالروتين
من المظاهر الخاطئة في الكثير من البيوت تناول الكثير من الأطفال للحلوى والعصير والمياه الغازية بين الوجبات، التمسك بالروتين وعدم الرضوخ لرغبات الطفل لتناول هذه الأشياء سيجعل الطفل يصل إلى مائدة الطعام في الوقت المحدد وهو أكثر حماسة لتناول الطعام الصحي الذي تقومين بطهيه لعائلتك.
التحلي بالصبر مع الأطعمة الجديدة
من المشاهد المألوفة لدى الكثير من الأسر إدمان الاطفال أنواعا معينة من الطعام ورفضهم الاطعمة الجديدة التي توضع امامهم لاول مرة وخاصة الخضروات والفاكهة الطازجة، تذكري أن طفلك يحتاج إلى تناول مصادر غذائية متنوعة كي تساعده على النمو، يجب أن تتحلي بالصبر مع تناول طفلك الاطعمة الجديدة، توقعي الرفض في المرة الاولى او الثانية ولا تيأسي، ضعي قطعة صغيرة من الطعام الجديد في فم طفلك ليتذوقها لاول مرة، اعلمي أن طفلك سيأخذ بعض الوقت قبل التأقلم مع الأطعمة الجديدة إلى أن يتناولها بيده.
أدخلي بعض الإثارة
لماذا تكون شهية طفلك مفتوحة في مطاعم الوجبات الجاهزة ولا تكون كذلك في البيت؟ الإجابة ببساطة تكمن في طريقة التقديم المفعمة بالإثارة والجاذبية، الأطفال يشعرون بالملل عند تناول الطعام بطريقة واحدة، قدمي له أطعمة مختلفة الاحجام والألوان ونوّعي في طريقة التقديم، قطّعي الفاكهة والخبز إلى أشكال مختلفة، ادخلي على طعام طفلك لمسة من الإثارة في كل مرة وستندهشين من النتيجة.
اطلبي منه المساعدة
عندما تذهبين إلى المجمعات الاستهلاكية اصطحبي طفلك معك واطلبي منه أن يساعدك في اختيار بعض الفاكهة والخضراوت والأطعمة منخفضة السعرات الحرارية، من الأطعمة الصحية، عندما يحاول طفلك اختيار أطعمة غير صحية اشرحي له سبب رفضك شراء هذه الاطعمة كأن تقولي له إن هذه الأطعمة تسبب زيادة في الوزن وان هناك بدائل اخرى لها فائدة أكثر، تذكري أن طفلك لن يتناول طعاما غير صحي مادام لا يتم شراؤه.
دعيه يشاركك في المطبخ
من أفضل الطرق التي تشجع الاطفال على تناول الطعام وخاصة الصحي منه هو أن ندعهم يشاركون في إعداده، اصطحبي طفلك إلى المطبخ واطلبي منه تقطيع بعض الخضروات أو الفاكهة أو تحريك بعض الاطعمة على أن يكون ذلك تحت إشرافك مباشرة.
امنعي التشتت
من بين العادات السلبية المتعلقة بسلوكيات تناول الطعام التي تؤثر بالسلب على الأطفال تعرُّضهم للتشتت أثناء تناول الطعام مثل تناول الطعام امام التلفزيون او الكمبيوتر أو وضع الصحف والمجلات والألعاب على مائدة الطعام، إن كان التلفزيون يوجد في غرفة تناول الطعام فيجب إيقاف تشغيله أثناء تناول طفلك للطعام، كما يجب ألا تسمحي لطفلك باصطحاب الألعاب والقصص إلى مائدة الطعام.
لا تقدمي الحلوى كمكافأة
من الاخطاء التي يقع فيها الكثير من الكبار هو تقديم الحلوى كمكافأة للطفل طوال اليوم، لا تقدمي على ذلك واطلبي من الكبار عدم فعل ذلك أيضا، إعطاء الحلوى للطفل كمكافأة رسالة تقول له ان الحلوى هي أفضل غذاء وهذا ضد الحقيقة، كما أن هذا السلوك الخاطئ من شأنه أن يزيد من إدمان طفلك الحلوى وهو ما يؤثر في تناوله الطعام، يمكن تحديد ليلة أو ليلتين لتقديم الحلوى للطفل كما يمكن استبدال الحلوى في بقية ايام الاسبوع بالعديد من الخيارات الصحية مثل عصير الفاكهة الطبيعي والحليب.
لا وجبات منفصلة
المفروض انك تطهين لكل أفراد الأسرة طعاما صحيا مثاليا يحتوي على العناصر الغذائية الضرورية، من الخطأ طهي وجبات منفصلة لطفلك مادام لا يوجد لديه أي مانع صحي يمنعه من تناول الطعام نفسه، اللجوء إلى الوجبات المنفصلة للطفل رسالة خاطئة وفي المستقبل سيتمرد على الطعام المتاح وسيكون من الصعب إرضاؤه، كما أن تناول الطفل الطعام الذي تعدينه لكل أفراد الأسرة سيجعل الأمر مألوفا لديه بمرور الوقت.
لماذا يكره الأطفال تناول الخضروات؟
هل أنت واحدة من ملايين الامهات اللواتي يخضن نضالا يوميا من أجل تناول أطفالهن الخضروات والفاكهة الطازجة؟ ما يجب ان تعرفيه ان طفلك ليس الوحيد في هذا العالم الذي يكره تناول الخضروات، الامر يحتاج منك الى بعض المثابرة من أجل تعويد طفلك على تناول الخضروات المفيدة لصحته.
من الخطأ إجبار الطفل على تناول الخضروات والفاكهة، بدلا من ذلك شجعيه على تناولها من خلال البحث عن أفكار تغري طفلك بتناولها مثل تقطعيها بأشكال جذابة او بتحويلها إلى عصير طازج أو من خلال مزجها ببعض الأطعمة التي يحبها طفلك مثل إضافة الجزر إلى الأسباغيتي، أو وضع بعض أنواع الفاكهة مثل التفاح والتوت داخل الفطائر أو من خلال مزج الفاكهة بالحليب.
لماذا الأكل الصحي مهم لطفلك؟
كل الدراسات والأبحاث التي اهتمت بالعلاقة بين الأطفال والطعام تجمع على ان الطعام غير الصحي خطر على صحة الطفل، الطعام غير الصحي يزيد من وزن الطفل ويرفع الكوليسترول ضغط الدم ويزيد من احتمالات الإصابة بالسكر، تلافي هذه المخاطر لا يأتي إلا من خلال النظام الغذائي الصحي الذي يضم الفاكهة والخضروات والحبوب الكاملة والمواد الغنية بالألياف.
نصائح سريعة
• إذا كنت تطلبين من طفلك تناول الطعام الصحي فيجب أن تكوني قدوة له، تأكدي ان طفلك سيقلدك، إن كنت تتناولين الطعام الصحي فطفلك سيحذو حذوك.
• بعض الأطفال يحتاجون إلى وجبات خفيفة بين الوجبات، درّبي طفلك على اختيار الوجبات الخفيفة الصحية: الزبادي،الجبن، الحبوب، الخضروات والفاكهة الطازجة خيارات جيدة.
• الكثير من الاطعمة التي تروج لنفسها على أنها صحية أو منخفضة الدهون والسعرات الحرارية تعتمد على الخداع، استخدمي علامات تجارية موثوق بها.
• تذكري أن وجبة الإفطار مهمة لطفلك فهو يحتاج إلى الطاقة سواء كان في المدرسة او خارجها. وجبة الإفطار التي تشتمل على طعام صحي توفر له هذه الطاقة.
هي مدينة للصغار يعيشون فيها حياة الكبار.
مدينة ترفيهية لها فروع في أكثر من دولة مثل اليابان ودبي
مبنية على فكرة جعل الأطفال يجربون 80 وظيفة مختلفة
بشكل عملي وقريب جدا إلى الواقع.
كل ما تتخيل من أعمال..
تجعلهم يستشعرون الوظائف المختلفة منذ سن مبكرة
حتى يحدد الطفل المهنة التي يهواها في المستقبل :
فى مكاتب الطيران
التدريب على مهنة الانقاذ السريع
وبأقل خسائر بشرية ممكنة
العمل فى الفنادق وكيفية تجهيز
الوجبات ونظافة الادوات
التدريب على مهنة الطب
واجراء عمليات جراحية
التدريب على السير بانتظام فى
حالة حدوث كارثة طبيعية
التدريب على اجراء جراحات للحيوانات
على تقديم نشرة أخبار كيدزانيا على الهواء مباشرة!!
وحتى وظيفة محقق صحفي حيث يسير الأولاد في المدينة
ويقومون بعمل لقاءات مع الناس لإصدار
التدريب على وظيفة مضيفات طيران
من حيث تقديم خدمة متميزة
أسلوب تربية جميل يعلم الأطفال بالطرق
العملية وليس فقط بالكلام
وأنا برأيي أنها فكرة عجيبة ومميزة ..
وهي موجودة في أكثر من مدينة ومن بينهم طوكيو ودبي .
هي مدينة في اليابان، صنعتها العقول اليابانية وأبدعت وتألقت في صنعها، وهذه المدينة للأطفال فقط ويمنع دخول الكبار اليها، وكل طفل يدخلها يحصل على مبلغ مالي خاص بهذه المدينة، بالاضافة الى وظيفة، والطفل هو الذي يختار الوظيفة المناسبة، وهذه الوظائف ليست وهمية أو مجرد سخافات، بل على العكس فالطفل يمارس هذه الوظيفة ويتدرب عليها مع مدربين متخصصين، فلقد صممت هذه المدينة الطفولية على أساس انها مدينة حقيقية كاملة المرافق، فتجد الأطفال يعملون بالإطفاء، الإسعاف، محطة وقود، مذيعين، عمال صيانة كهرباء وغيرها من الوظائف المختلفة. ربما البعض يرى ان هذه الفكرة مجرد عبث وليس لها اي اهداف سوى المتعة، ولكن على العكس، فهذه المدينة صنعت حتى تزرع داخل الأطفال حب هذه الوظيفة وتبين لهم في الوقت نفسه أهميتها للناس، فعلى الرغم من حصول اليابانيين على مرتبات عالية الا انهم يعملون بشتى المجالات، لانهم تربوا على احترام العمل مهما كان، فنجد اليابانيين يعملون في تنظيف الشوارع حتى وان لم يكونوا فقراء، لانهم يعرفون ما هي اهمية العمل وما له من دور كبير في رقي الأوطان.
فأين الكويت من مثل هذه المشاريع الهادفة التي ستخلق جيلا واعيا ومبدعا ومتميزا في شتى المجالات، وستجعل الأطفال يتمتعون ويستفيدون في الوقت نفسه بطريقة حضارية تجعل منهم أملا حقيقيا للمستقبل.
محمد حنفي
عندما يضبط الطفل الكبار متلبسين بالكذب، فلا يجب أن ننتظر منه قول الحقيقة.. لأنه ببساطة يقلد تصرفاتهم في مواقف مشابهة.
الأطفال يكذبون، هذا واقع يشهده معظم الآباء والأمهات. قد يكون كذبهم نوعا من المبالغة وتحريف الحقيقة وإخفاء الحقائق واختلاق بعض القصص، لكن الأخطر عندما يكذبون مع سبق الإصرار والتعمد، بل يكررون كذبهم في الكثير من المواقف من دون سبب مقنع. السطور التالية تساعدكم في كيفية التعامل مع الكذاب الصغير.
هناك أسباب كثيرة قد تدفع الطفل إلى الكذب، منها:
الخوف
الخوف من العواقب من أهم الأسباب التي تؤدي بالطفل إلى الكذب، فهو يلجأ إليه عندما يخشى غضب أمه، أو يخاف من أن يسحب منه أبوه بعض الامتيازات الشخصية، أو بسبب خوفه من أن يرسله المعلم إلى إدارة المدرسة.. الطفل يكذب حيث يعتقد أن الكذب هو سبيله الوحيد للهرب من العقاب.
العادة
الكذب يمكن أن يتحول إلى عادة لدى الطفل من خلال الممارسة المستمرة، ويمكن أن يكون مجرد رد فعل. فعندما يضطر الطفل إلى المواجهة يصر على أن كذبته هي الحقيقة.
من أهم الطرق لعدم تحول الكذب إلى عادة لدى الطفل هو إعطاؤه فرصة للتراجع عن الكذب من دون خوف من العواقب.
القدوة السيئة
الأطفال يكذبون أيضا تقليدا للكبار. عندما تعد الأم طفلها بلعبة من أجل أن تتخلص من إزعاجه لها ثم لا تفي بالوعد، تحرضه بذلك على الكذب. وعندما يطلب الأب من طفله أن يقول للمتصل عبر الهاتف انه غير موجود، فهذه رسالة سيئة لطفله بأن يقلده في مواقف مشابهة.
عندما يضبط الطفل الكبار متلبسين بالكذب، فلا يجب أن ننتظر منه قول الحقيقة.
المبالغة في القيود
عندما يعرف الطفل أن والديه يبالغان في رد الفعل تجاه طلباته، ويضعان القيد تلو الآخر أمامه يلجأ إلى الكذب للتغلب على هذه القيود.
عندما يطلب الطفل شيئا فتمطره الأم بمزيد من الأسئلة، يكذب لكي يتغلب على أسئلة أمه، وعندما يجيب الأب بـ«لا» على كل شيء يطلبه الطفل يكون الكذب طريقته لمواجهة لاءات الأب. أفضل طريقة لعدم وضع الطفل في طريق الكذب هي وضع حدود واضحة له، وان تكون خاضعة للتفاوض لكي لا يلجأ الطفل إلى الكذب من أجل التحايل عليها.
كيف تتعاملين مع كذبه؟
تأكدي أنه يعرف الفرق بين ما يعتقد والحقيقة
الكثير من الأطفال يكذبون من دون أن يدركوا ذلك، فالطفل يكذب في كثير من الأحيان لأنه لا يعرف الفرق بين ما يعتقد انه حقيقة والحقيقة نفسها. طفلك يحتاج في العديد من المواقف إلى شرح يوضح له الفرق بين ما يعتقد وبين الحقيقة.
قولي له الحقيقة دائما
على الرغم من أن الكثير من الأمهات والآباء لا يدركون ذلك فإن الأطفال يستطيعون الإدراك عندما نكذب عليهم. إن كان هناك شيء لا تريدين مناقشته مع طفلك، قولي له انه في سن صغيرة لا تسمح له بمعرفة هذه الأمور، هذا أفضل من تضليله بمعلومات غير حقيقية، طفلك سيدرك أنك تقولين له الحقيقة.
لا تتجاهلي ما يقول
الكثير من الأمهات والآباء يعتقدون أن تجاهل الأكاذيب التي يسردها أطفالهم عندما تمر دون تعليق منهم سيؤدي إلى اختفاء المشكلة، هذا ليس صحيحا، عندما تتجاهلين كذب طفلك ستزداد المشكلة لأنه سيدرك انك لم تفعلي شيئا حيال ذلك.
لا تصفيه بالكاذب
على الرغم من انك قد تلاحظين أن طفلك يلجأ إلى الكذب في مواقف كثيرة، لا يجب ان تصفيه بالكاذب، فتوبيخ الطفل دائما بأنه «كاذب» طريقة سلبية تؤدي إلى شعوره بعدم احترام الذات والى زيادة كذبه.
عندما تضبطينه في حالة كذب يجب مواجهته وجها لوجه بدون غضب وبدون إلقاء التهم وبدون وصفه بالكاذب، لكي لا يكون في موقف دفاعي يلجأ معه إلى الكذب أكثر لتبرير ما فعل.
كافئيه لقول الحقيقة
عندما يقول طفلك الحقيقة أو يعترف بالكذب يجب مكافأته على هذا السلوك، فالخوف من العقاب أكثر الأسباب التي تدفعه إلى الكذب. عندما يشعر بأنه لن يعاقب عندما يقول الحقيقة أو يعترف بأنه كذب، سيجد في المستقبل أن الأمر سهل، عليه فقط أن يقول الحقيقة دون الخشية من العواقب.
ناقشيه لماذا يكذب
عندما تشعرين بأن طفلك يكذب يجب مناقشته بهدوء عن السبب الذي يدعوه الى الكذب. هذه المناقشة ستساعدك على معرفة الأسباب وبالتالي تفاديها فيما بعد. كما أن هذه المناقشة ستشعر الطفل بأنك تهتمين به، وهو ما يجعله أكثر انفتاحا في الحديث عن أسباب كذبه. اشرحي له خلال هذه المناقشة العواقب المستقبلية التي يمكن أن تنتج من الكذب.
مؤشر لمشكلة خطيرة
من الضروري أن تدركي أن كذب طفلك قد يكون مؤشرا مبكرا على وجود مشكلة أكثر خطورة، كوجود اضطراب سلوكي لديه، مثل السرقة والعدوانية، وقد يصاحب الكذب هروب من المدرسة أو إحساس بعدم الراحة مع الأوضاع الاجتماعية. في هذه الحالة قد يكون من الضروري عرض الطفل على استشاري للتوصل إلى عمق المشكلة وبالتالي إيجاد الحل.
كيف يعاقب على كذبه؟
كما سبق القول، يقدم الطفل على الكذب خوفا من العقاب حيث يراه أهون الشرين، المشكلة هنا أنه عندما يعاقب الطفل على الكذب، فإن ذلك قد يؤدي إلى تعزيز مخاوفه من العقاب، ويجعله يلجأ أكثر من ذي قبل الى الكذب تفاديا للعقاب.
الأخطر أنه قد يحدث التباس لدى الطفل من رسالة العقاب، فالأساس «أنا أعاقبك لأنك كذبت» لكنه قد يعتقد أنه عوقب لأنك اكتشفت كذبته، وتكون الرسالة التي وصلت إليه «أنت تعاقبينني لأنك اكتشفت الحقيقة»، فكأنه يعتقد أن العقاب لا يرتبط بالكذب، وبالتالي في المرات القادمة سيحاول ألا تكتشف كذبته من خلال إيجاد طرق جديدة لا تكتشف.
يجب أن تضعي في اعتبارك أن العقاب الأكثر فعالية هو الذي يحد من سلوك الكذب وتعزيز سلوك بديل وهو الصدق، كما أن العقوبة بدون تعليمات واضحة ومن دون إرسال رسالة تنم عن الحب والحنان للطفل أداة عديمة الفائدة.
كما أن عقاب الطفل على كذبه بينما يتمادى الكبار في الكذب وتقديم قدوة سيئة للطفل لن يكون فعالا على المدى الطويل.
لا يجب أن تستخدمي العقاب كرد فعل، إنما عليك التعامل معه على أنه الخيار الأخير تجاه الكذاب الصغير، الأهم تشجيع طفلك والثناء عليه عند قول الصدق والحقيقة عند كل فعل أو قول يقوم به.
نورنبرغ - د.ب.أ - حذرت منظمة «بوند» الالمانية لحماية الطبيعة من العاب اطفال تحتوي على مواد فعالة بها هورمونات تشكل خطرا على صحة الاطفال. وقالت سارة هويزر خبيرة المنظمة على هامش معرض العاب الاطفال في مدينة نورنبرغ جنوب المانيا، ان هذه المواد يمكن ان تكون لها عواقب صحية وخيمة، مضيفة: «ان هذه الالعاب غير معروفة بل ربما كانت موجودة في حجرة كل طفل في المانيا».
تشجيع طفلك على القراءة منذ الصغر مسألة حيوية بالنسبة له، فالقراءة تساعده على التفوق الدراسي كما تساهم في بناء ثقته بنفسه وتحفزه على وضع توقعات عالية لحياته في المستقبل، الطرق التالية تساعدك على تشجيع طفلك على القراءة.
اختاري وقتا هادئا
من الأمور المهمة لكي تشجعي طفلك على القراءة أن تختاري وقتا يكون فيه هادئا وذهنه غير مشغول بالطعام أو الألعاب أو مشاهدة التلفزيون، فالضغط على الطفل للقراءة يمكن أن يأتي بنتائج عكسية.
القراءة يوميا
الأطفال يحبون الروتين لذا خصصي بين 15 و30 دقيقة يوميا من أجل القراءة مع طفلك، من خلال الالتزام بهذا الوقت كل يوم ستصبح القراءة بالنسبة له طقسا يوميا.
استمعي له أثناء القراءة
استمعي إلى طفلك وهو يقرأ بصوت عال لأن هذا من شأنه أن يساهم في تحسين مهاراته في القراءة. لا تقاطعيه أثناء القراءة، واظهري له انك تستمتعين بقراءته.
لا تبادري بقراءة الكلمات الصعبة له بل امنحيه الوقت لقراءتها بمفرده، أعيدي على مسامعه قراءة الصفحة أو القصة ليعرف الأخطاء التي وقع فيها أثناء القراءة.
زيارة المكتبة
اغريه بالقراءة من خلال اصطحابه لزيارة المكتبات العامة بصورة منتظمة مرة كل أسبوع أو أسبوعين واستعارة بعض كتب الأطفال، ودعيه يساهم في اختيار هذه الكتب.
استخدمي وسائل متعددة
الأطفال دائما يشعرون بالملل، ومن أفضل الأشياء التي تساهم في تشجيعهم على القراءة من دون أن يشعروا بالملل استخدام العديد من الوسائل مثل الكتب والمجلات والصحف ومواقع الإنترنت والكتب الإلكترونية.
تأكدي من انه يفهم ما يقرأ
القراءة مهمة في حد ذاتها، لكن الأهم أن تتأكدي من أن طفلك يفهم ما يقرأ، دائما تحدثي معه عن كل كتاب يقرأه، افتحي معه نقاشا حول موضوع الكتاب وشخصياته، فهذا الحديث المستمر بينك وبينه سيساعده على تطوير مهارات القراءة والفهم الجيد.
زوديه بمواد القراءة
اصطحبيه بصفة منتظمة إلى الأماكن والمعارض المخصصة لبيع الكتب، واقترحي عليه بعض المواد واتركي له الحرية في شراء البعض الآخر، كما شجعي أفراد عائلتك وصديقاتك على تقديم الكتب ومواد القراءة كهدايا له في المناسبة الخاصة.
المحرر الصحي
لا ينشأ مرض التلعثم عن إشكالات نفسية، كما يعتقد الكثير من الناس والأطباء حتى الآن، وإنما من جراء عوائق تقف في طريق المجاري التنفسية. هذا ما توصل اليه باحثون تشيك من كلية الطب في جامعة اولوموتس أخيراً بعد دراسة أجروها على 42 مريضا.
ويقول البروفيسور جوزيف بيشاك، الذي يتابع موضوع التلعثم منذ 25 عاما، ان الفريق الباحث توصل إلى أن التلعثم يتم نتجة لانغلاق في العضلة الناعمة، الأمر الذي يعيق التواصل بين الحويصلات الرئوية والقصبات الصدرية، مشيراً إلى أن هذا الأمر ينشأ في هذه العضلة التي لا يمكن السيطرة عليها بإرادتنا، أما السبب فيكون في الأغلب مرور الشخص بوضع خطير أو نتيجة لضيق.
ورأى ان التخفيف من التلعثم يمكن ان يتم عن طريق استنشاق مسحوق دواء فورموتيرول لانه يحرر العضلة الناعمة من حالة الانقباض والتأزم، ولهذا يتوجب حسب رأيه إجراء العملية بشكل صحيح.
وأضاف ان الدواء المذكور يعرفه المصابون بالربو، لكن المصابين بالتلعثم يصلون اليه بصعوبة لانه يوصف عادة من قبل أطباء الحساسية أو أطباء الرئة، الأمر الذي يجعل المصابين بالتلعثم لا يتمكنون من الحصول عليه بالنظر لكون التلعثم يصنف بين الأمراض النفسية، والمعالجون في هذا المجال لا يعرفون الدواء.
وأشار إلى أنه وفق التصنيف الدولي، فإن التلعثم يقدم حتى الآن على أنه من الأمراض النفسية مع انه يتوجب ان يدرج حسب رأيه ضمن الأمراض التنفسية.
ولفت الانتباه الى ان نحو 60 مليون شخص في العالم مصابون بالتلعثم، مؤكدا ان الحضارات القديمة في مصر والصين وبين النهرين عرفت هذا المرض قبل 7 آلاف عام، ورغم ذلك لم يتم الى اليوم معرفة السبب الحقيقي له.
ورأى ان الاكتشاف الحالي يمكن له ان يساهم في معالجة هذا المرض الجدي كونه يدفع الكثير من أصحابه الى الانتحار والانعزال لشعورهم بالضيق والإحراج من عدم مقدرتهم على التحدث كالآخرين بشكل طليق وسلس.
محمد حنفي
كثيرا ما يفقد الاهل أعصابهم عندما يتشاقى الطفل أو يتمرد، فليجأون إلى الضرب لتأديبه.. وينسون أن الصغير كائن له مشاعره واحتياجاته، وأن الحوار معه والانصات له باهتمام هما أحيانا أفضل وسيلة للتقرب منه وتقويم سلوكه.
يلجأ بعض الآباء والأمهات إلى ضرب أطفالهم، على اعتبار أنه من أساليب تأديبهم وعقابهم، لكن ما لا يعرفه هؤلاء ان عواقب ضربهم خطيرة.. فما الذي يفعله الضرب بطفلك؟ الإجابة في السطور التالية.
يقوم الطفل أحيانا بتصرفات تثير جنون والديه: يرفض تناول الطعام، يشاكس اخوانه الصغار، يخترع العديد من القصص والحكايات التي لا تمت إلى الحقيقة بصلة، يكذب في كثير من المواقف، يكثر من البكاء لأتفه الأسباب، كل هذه الأمور تبدو مزعجة للآباء، فيضطرون إلى أسهل وسائل العقاب والتأديب وهو الضرب. لكن كل الدراسات المتعلقة بتأثير الضرب على الطفل تحذر من اللجوء إلى العقاب البدني لأنه قد يحمل في المستقبل عواقب خطيرة على الطفل.
يجعله أقل ذكاء
كل الآباء يريدون أن يكون أطفالهم أذكياء، لكن عندما يتعرض الطفل للضرب فإنه يصبح أقل ذكاء، هذا ما تؤكده دراسة أجريت في جامعة نيو هامبشير وبينت نتائجها أن الأطفال الذين لم يتعرضوا للضرب كانوا أكثر ذكاء من أقرانهم الذين تعرضوا للضرب بمعدل 5 نقاط لمن هم بين سن 2-4 وبمعدل 2.8 نقطة لمن هم بين سن 5-9.
لكن كيف يساهم الضرب في جعل الطفل أقل ذكاء؟
الضرب مرهق للغاية للطفل، ويضع على عاتقه الكثير من الضغوطات المزمنة التي قد تستمر لسنوات قادمة، وتحد من انطلاق عقله وقدرته على التعلم. فالطفل الذي يتعرض للضرب يسيطر عليه الخوف الدائم من حدوث أشياء فظيعة، وتحت ضغط التهديد بالضرب من الأب أو الأم يتوقف عقله عن التفكير، كما أنه يصبح سهل الاستثارة، وهي من الأعراض المرتبطة بانخفاض معدل الذكاء.
فإن كنت تريدين أن يكون طفلك أكثر ذكاء، توقفي عن توجيه اللكمات إليه أو استخدام الضرب كوسيلة عقاب وتأديب، والبحث عن وسائل أخرى لتصحيح سلوكه.
يصبح أكثر عدوانية
من غير المنطقي أن ننتظر من الطفل الذي يتعرض للضرب والقسوة والإهانة من قبل والديه أن يكون متسقا مع مبدأ عدم استخدام العنف، فهناك علاقة وثيقة بين تعرض الطفل للضرب وبين تصرفه بعدوانية تجاه الأطفال الآخرين. ضرب الطفل باستمرار قد يولد في عقله فكرة «القوة تصنع الحق»، فيبدأ في إيذاء أي طفل أصغر سنا واقل حجما وقوة.
إنه يريد معاقبة هؤلاء الأطفال على الضرب الذي يتعرض له. والأخطر أن الأمر قد لا يتوقف عند مرحلة الطفولة، إنما قد يتواصل في المراحل العمرية التالية. فالطفل الذي يتعرض للضرب من المحتمل في المستقبل أن يقوم بممارسة السلوك نفسه على زملائه في العمل وعلى زوجته وأطفاله. ان كنا نريد من الطفل أن ينشأ بعيدا عن العنف والعدوانية، يجب التعامل معه بأسلوب آخر غير الضرب.
يعرضه للانحرافات الجنسية
ضرب الطفل يرتبط كما تقول العديد من الدراسات بتزايد احتمال حدوث انحرافات جنسية لديه، إما في سن المراهقة أو في المراحل السنية التالية، فالضرب المستمر للطفل يمكن أن يخلق في عقله فكرة الربط بين الألم والمتعة الجنسية.
فالطفل الذي يتعرض للضرب من قبل الوالدين في سنوات الطفولة المبكرة تتزايد لديه احتمالات الانحراف الجنسي في مراحل تالية من خلال الدخول في علاقة جنسية محرمة أو شاذة، وكذلك ممارسة العنف الجنسي اللفظي والجسدي في المستقبل. كما تزيد لدى هذا الطفل احتمالات أن يصبح «مازوشيا» في علاقته الجنسية مع زوجته في المستقبل بحيث لا يشعر بمتعة العلاقة الحميمة معها إلا من خلال إهانته أو تعرضه للضرب أو إيلامه وتعذيبه.
كما أن تعرض الطفل للضرب قد يؤدي به الى الخلط بين الحب والعنف في المستقبل، فإن كنتم تريدون لأطفالكم حياة جنسية سليمة وصحية خالية من الانحراف والعنف يجب أن تكفوا عن ضربهم، واستبدال وسائل أخرى بالضرب كعقاب تحت مظلة من الحنان والحب.
تسيطر عليه مشاعر الكراهية
الكثير من الدراسات أشارات إلى أن ما بين 04 و05 % من الناس عندما سئلوا عن شعورهم عندما كانوا يُضربون في طفولتهم أشاروا إلى «إحساسهم بكراهية الوالدين لهم»، الخطورة أن الطفل الذي يتعرض للضرب قد يتضخم لديه شعور كراهية الوالدين له.
والأخطر أن يتحول هذا الشعور في الاتجاه المضاد ناحية الوالدين. فالطفل يتوقع من والديه الحب والحنان والشعور بالاطمئنان، لكن عندما يتلقى الضربات ويظل واقعا تحت وقع الخوف ينتابه شعور بالاستياء، وقد يتحول الأمر إلى كراهية الوالدين عندما يصل إلى سن يستطيع فيه مقاومة الضرب.
إن أكثر وسائل العقاب والتأديب فائدة للطفل هي تلك التي تسبقها رسالة تشعر الطفل بالحب والعطف، بينما الرسالة التي يحمله الضرب له هي انه مكروه أو غير مرغوب فيه.
عديم الثقة ولا يتحمل المسؤولية
المفروض أن تربية الطفل يجب أن تساهم في تعزيز ثقته بنفسه وتحمل مسؤولية سلوكه الخاص، لكن لجوء الوالدين إلى ضربه في كل الأحوال ولأبسط الأسباب، يقضي على ثقته بنفسه ويجعله يخشى تحمل مسؤولية سلوكه وتصرفاته تجنبا للعقاب بالضرب.
كما أن الطفل يرى في والديه القدوة والنموذج عندما يحلان المشاكل بطرق إبداعية وإنسانية وليس من خلال اللجوء إلى العنف والقسوة. عقاب الطفل على الخطأ بوسائل أخرى بدلا من الضرب ومكافأته على السلوك الجيد تعزز من ثقته بنفسه، وتجعله أكثر شجاعة على تحمل مسؤولية سلوكه وتصرفاته.
توصيات للآباء والأمهات
- ساعدوا أبناءكم على طاعتكم، فبدلاً من انتظار اعتذارهم، قابلوهم بالابتسامة أو الدعاء وحفزوهم على التقرب منكم، أي سهّلوا لهم خط الرجعة. لا تتركوا أبناءكم لعنادهم وأعينوهم على البر بكم بدلاً من أن يكون العناد من الطرفين.
- التغافل، لا الغفلة، نمط من أنماط التربية، لأنه لو علق الاهل على كل صغيرة وكبيرة من أخطاء الأبناء أو تصرفاتهم، ذهبت هيبتهم من قلوب أبنائهم. حاولوا النصح بطريقة غير مباشرة.
- ابتعدوا عن تضخيم الأخطاء، فعلينا أن ننزلها منازلها وأن نعترف أن لا أحد يخلو من الأخطاء .
- عوّدوا الأبناء على القيام ببعض المسؤوليات في الأسرة وشجعوهم على ذلك، وكذلك على المشاركة الاجتماعية.
- حاولوا تلافي المواجهة المباشرة مع الأولاد في مرحلة المراهقة، ووجّهوهم عن طريق الإقناع والانصات لهم والحوار الهادئ.
- اجلسوا معهم واقتربوا منهم ومازحوهم واستشيروهم حتى تستقر نفوس الأبناء وتهدأ، وخصصوا وقتاً لذلك.
- احرصوا على عبادتهم من صلاة ودعاء وذكر لما بها من خير عليهم وعلى الأسرة، فهي تهدىء النفس، وتحفظ أوقاتهم وأخلاقهم.
- أطلعوهم، كأب أو كأم، على تجاربكم السابقة في بعض المواقف المشابهة للتي يمرون بها، لأن الآباء قدوة الأبناء.
أخيراً، أعود إلى رسالة الأب وأقول له: يرى بعض المراهقين أن هذه التحديات والصراعات هي جزء من عملية اكتشاف الذات. لا تستسلم لسلوكه، لكن في الوقت نفسه لا تتوقع منه طاعة عمياء، بل استفد من أي وقت أو موقف للحديث عن مشاكله. وإياك أن تكرر على مسامعه بأنه ولد غير صالح، فهو ما زال صغيرا فلا تيأس.
محمد حنفي
تنشأ بين معظم الأشقاء الصغار خلافات ومشادات كلامية قد تتطور إلى استخدام اللكمات.. وحسن تصرفك في هذا الموقف مهم جدا ليس فقط على المدى القصير، بل قد يحدد شكل العلاقة بين الأشقاء مستقبلا.
إنه مشهد شائع يحدث في كثير من البيوت: تبدأ مشادة كلامية بين الأطفال الأشقاء بسبب الخلاف على ملكية لعبة، أو غيظ أحدهما من تصرف الآخر، ثم سرعان ما يتحول حوار الكلمات العنيفة إلى صراع باللكمات، وقد تنتهي معركة الصغار هذه بإصابة ودماء وتمزيق ثياب، في هذا الموقف المتوتر كيف تتصرفين؟ السطور التالية تساعدك.
تجاهلي المعركة
يتعلم الأطفال أحيانا من الصراعات، حتى العنيفة منها، الكثير من الدروس وأهمها كيفية حل الخلافات بأنفسهم من دون مساعدة الوالدين، وتدخلك باستمرار عند اندلاع كل قتال يحرم طفلك من هذا التعلم. كما يفتعل الأطفال المعارك فيما بينهم لمجرد لفت انتباه الآباء والأمهات، ويحدث هذا المشهد عادة من قبل الأطفال الأكبر سنا عندما يشعرون بأن أشقاءهم الصغار يستحوذون على اهتمام الوالدين، فيلجأون إلى افتعال هذه المعارك للفت انتباههم.
مادامت المعركة بين أطفالك تخلو من العنف والخطر، ولا تتضمن حمل أدوات خطيرة أو لكمات مؤذية، تجاهلي الأمر فهذا اقل حافزا لهم في المرة القادمة لافتعال معركة أخرى لا تثير اهتمامك.
تدخلي بهدوء
عندما يتطلب الأمر تدخلك لوقف المعركة الدائرة بين أطفالك،فيجب أن يكون ذلك وأنت في غاية الهدوء، فهدوؤك يرسل رسالة سريعة وحاسمة إلى أطفالك، خاصة الغاضبين منهم، بأن حل الخلافات لا يتم بالعنف والعراك، إنما كما تفعلين أنت الآن بهدوء وبدون انفعال أو غضب.
الرسالة الأخرى التي ينبغي التأكد من وصولها إلى أطفالك هي «لا أريد لهذا القتال أن يتكرر مرة أخرى»، تذكري انه عند تدخلك لا يجب أن تتخذي جانب أحد الطرفين لكي لا يشعر الآخر بالاستياء ممن وقفت في جانبه.
وجهي اللوم الى الجميع
عندما تندلع معركة بين أطفالك، فالصغار منهم قد تكون مسؤوليتهم أقل في المعركة، لكن القاعدة الذهبية التي يجب أن تستخدميها: أي شخص متورط في هذه المعركة يتحمل جزءا من المسؤولية.
بدلا من توجيه اللوم الى طفل أكثر من آخر ركزي على تحديد مسؤولية ودور كل طفل في المعركة والخطأ الذي وقع فيه، فهذا يجعل أطفالك أكثر تفكيرا في العواقب قبل بدء معركة جديدة.
العقوبات الذكية
عندما تأخذ المعركة بين أطفالك منحى وحشيا وتحدث إصابات مؤذية، فإن العقاب في هذه الحالة يبدو ضرورة حتمية. المشكلة أن العقاب يمكن أن يفتح شهية الطفل الأكثر غضبا لمعاودة القتال مع أشقائه في وقت آخر، ومعاقبته بطريقة مهينة أو عنيفة يمكن أن يؤتي ثماره على المدى القصير لكنه لن يحل المشكلة.
معاقبة أطفالك بذكاء من خلال إظهار استيائك، خاصة للطفل المعتدي، يؤتي ثماره على المدى البعيد لأنه سيعرف أنك غير راضية عن هذا التصرف.
إجراءات وقائية
من المهم أن تراقبي جيدا الأسباب التي تؤدي إلى اندلاع القتال بين أطفالك، وكذلك الأوقات التي يندلع فيها هذا القتال أكثر من غيرها. هذه الملاحظة ستساعدك على أن تكوني أكثر دراية بالإجراءات الوقائية التي تساهم في عدم اندلاعه بينهم مرة أخرى.
مثلا عندما تشترين كرتين حمراء وزرقاء، ويكون الصراع دائما على امتلاك الكرة الحمراء، فهذا يعني أنه في المرة القادمة عليك شراء كرتين من اللون نفسه. وعندما تكتشفين أن القتال يندلع عادة عندما يشعر أطفالك بالجوع، بادري بتقديم الطعام مبكرا عن الوقت المحدد له.
إيجاد بيئة من التعاون
يجب أن تحدثي أطفالك دائما عن أهمية التعاون بين كل أفراد الأسرة، وتعززي ذلك من خلال ابتكار أنشطة توجد بيئة من التعاون بينهم مثل إشراكهم في تجميل بعض الغرف أو تعاونهم في إعداد الطعام، وفي الوقت نفسه تفادي الأنشطة التي تعزز القتال أو المنافسة المفرطة بينهم.
عبري لهم عن حبك
عندما يكف أطفالك عن القتال ويحل بينهم الوئام والتعاون، يجب منحهم الاهتمام اللازم حين يتصرفون بطريقة رائعة كما تريدين، كما أنه من المهم أن تشعريهم في كل لحظة بحبك لهم، فالأطفال الذين يشعرون بارتباط عاطفي تجاه آبائهم اقل احتمالا للقتال والعنف فيما بينهم.
أبعدي عنهم شبح الملل
لدى الطفل الكثير من الطاقة، وعندما لا يجد المجالات التي يبدد فيها طاقته يشعر بالسخط والغضب، ما يجعله أكثر ميلا للصراع والعراك مع أشقائه. من أفضل الطرق التي تجعل الأشقاء أقل ميلا للقتال فيما بينهم، أن تبعدي عنهم شبح الملل من خلال إشراكهم في الأنشطة وتشجيعهم على شغل أوقات فراغهم في تعلم الهوايات الجديدة.
صداقات جديدة
لا يجب أن تتوقعي أن يكون أطفالك في حالة وئام دائم لان ذلك ضد طبيعتهم المليئة بالحركة والمنافسة والصراع. وأفضل وسيلة للتعامل مع علاقات أطفالك المتوترة داخل البيت هو دفعهم وتشجيعهم لعقد صداقات جديدة من بين أصدقاء الأسرة أو زملائهم في المدرسة. انهماكهم في هذه الصداقات الجديدة لن يترك لهم وقتا للدخول في معارك وهمية بعضهم مع بعض، أو على الأقل سيخفف من ضغط التوتر بينهم
دربيهم على حل الصراعات من دون عنف
الأطفال لا يعرفون كيفية حل صراعاتهم مع الآخرين، لذلك من المفيد تدريبهم منذ وقت مبكر على كيفية حل الصراعات من دون استخدام وسائل العنف. علميهم العبارات التي يجب استخدامها في حالة الدفاع عن النفس، ودربيهم على مهارات حل المشاكل وتقنيات الاتصال وأهمية الوصول إلى حل وسط، قولي لهم إن الكثير من الكلمات أكثر إيذاء من اللكمات.
نصائح سريعة
• لا تقارني بين أطفالك، فذلك يؤدي إلى نشوء الانقسام والاستياء بينهم.
• قبل أن تتدخلي امنحي أطفالك فرصة لحل خلافاتهم بأنفسهم.
• في حالة تماديهم في العراك، اقضي وقتا منفردا مع كل منهم، واشرحي له الخطأ الذي ارتكبه في حق الأسرة.
• اشرحي لهم أنه لا ينبغي استخدام السلوك العدواني مثل الضرب وتوجيه الشتائم.
• ساعدي طفلك الذي يبدأ بالاعتداء على الاعتراف بالخطأ والاعتذار لأشقائه.
• ضعي لأطفالك مجموعة من الحدود وحددي لهم العواقب عند تخطيها.
كيف تعلّمين طفلك تقدير النعمة؟
تبدو مطالب الصغار لا تنتهي، في ظلّ إغراء الإعلانات التجارية، بالإضافة إلى أنانية الطفولة التي تدفعهم إلى الرغبة في شراء أي وكل شيء في هذا العالم! فماذا تفعل الأم حيال هذه الرغبات الجامحة؟ وكيف يمكن أن تعلّم طفلها تقدير النعمة؟
تشرح الاختصاصية في علم الاجتماع روضة سعد الوزير لـ "سيدتي" أنّه "يتملّك أطفال الجيل الحالي ما يشبه الهوس الذي يتمظهر بوضوح في سعيهم الدائم خلف اقتناء كل جديد ولافت من أجهزة حديثة ووسائل ترفيه وملابس فاخرة، بصرف النظر عمّا يتكبّده الأبوان من أموال لتوفير هذه المطالب".
وتضيف "أن الأم ،على وجه الخصوص، هي المسؤولة عن تمادي طفلها في هذا السلوك، فإذا كانت تستجيب لمطالبه كافة، مهما كانت مكلفة، بدون تردّد، حتى في ظلّ توافر المال فهي تنشئه تنشئة تبعد عن المعايير التربوية السليمة، علماً أن توافر المال ليس العائق الوحيد أمام الاستجابة لرغبات الطفل وطالما توافر تنتهي المشكلة، إنما هناك معايير تربوية ونفسية واجتماعية يجب أن تراعى، في هذا الإطار. فمن المعلوم أنّ إغداق المال من الأسباب الرئيسة لفساد الأخلاق، ويمهّد طريق انحراف الطفل في المستقبل".
وضع الميزانية
ويجدر بالأم أن تشرح لطفلها أنّ لكل أسرة، مهما كانت درجة ثرائها أو فقرها، متطلبات أساسية. لذا، يجب أن يفكر كل فرد من أفرادها في تحديد إنفاقه بما يتناسب مع الدخل الذي يتوافر لها، فلا يصحّ أن يبالغ أحدهم في طلباته واستنفاد هذا الدخل في إرضاء رغباته بدون النظر للآخرين.
ومن المفيد أن تشاركه في وضع ميزانية شهرية تشمل المصروفات المعيشية من مأكل وملبس وفواتير الماء والكهرباء والهاتف وأقساط التعليم والالتزامات تجاه العائلة والأصدقاء، وغيرها من الضروريات.ويفضّل أن ينخرط الطفل في هذا الأمر بشكل اعتيادي، أي لا يرتبط برفض طلب ما كان قد طلبه حتى لا يكون الهدف منه إشعاره بالذنب والتأنيب غير المباشر، وإنما لتوضيح حقيقة الوضع المالي للأسرة لإشعاره بالمسؤولية وتدريبه على ترتيب الأولويات.
وينبغي تخصيص مبلغ محدّد من ميزانية الأسرة لمساعدة المحتاجين، مع تذكير أطفالنا قبل التفكير في الإنفاق على الترفيه والألعاب والملابس الزائدة عن الحاجة أنّ هناك فقراء لا يجدون قوت يومهم، وأطفالاً يتركون التعليم ويقومون بعمل شاق من أجل توفير أساسيات الحياة لأسرهم، وفي الصومال كانت الأطفال تموت جوعاً بين أيدي أمهاتهم!
حيل مجرّبة
_ استخدمي فن المماطلة: عندما يطلب منك طفلك شراء غرض معيّن، لا تنفّذي طلبه على الفور، بل قولي له: "دعنا نؤجّل الأمر إلى الأسبوع القادم، ونرى هل ستنخفض الأسعار؟"، أو "انتظر حتى موسم التخفيضات". فن المماطلة بذكاء يغرس بذرة في عقل طفلكِ وهي أن يكون عقلانياً دائماً قبل الإقدام على الشراء.
_ امنحيه مصروفاً أسبوعياً: من أفضل الأشياء التي يمكن من خلالها تدريب الطفل على إنفاق المال بمسؤولية وعقلانية مصروفه الشخصي، فاطلبي منه أن يوفّر ولو جزءاً من ثمن ما يريد شراءه من مصروفه الخاص، وأن يحدّد احتياجاته الأسبوعية أو الشهرية، وتعرّفي على خططه لهذه الفترة (القيام برحلة مع المدرسة، أو شراء هدية لصديق في عيد ميلاده، أو شراء قميص). اقترحي عليه أن يخصّص مبلغاً من المال يكفي هذه الاحتياجات، وامنحيه ما طلب إن كان في حدود المعقول. لكن، اعقدي معه اتفاقاً بأنه لو أنفق مصروفه بطريقة سيئة قبل حلول موعد المصروف القادم فإنكِ لن تمنحيه أي أموال إضافية، وإن حدث العكس فسوف تعطيه مكافأة.
_ أسندي إليه أعمالاً بأجر: إذا طلب منكِ ابتياع غرض مرتفع السعر إلى حدّ ما، اتّفقي معه على القيام بأعمال إضافية بسيطة نظير مقابل مادي، كالأعمال المنزلية، العناية بالحديقة، شراء بعض الأغراض من الخارج، رعاية إخوته الصغار أو تعليمهم، وأعطيه أجره. وسيشعر حينها بقيمة المال، وأنّ الحصول عليه يتطلّب بذل مجهود.
_ اصطحبيه للتسوّق: اصطحاب طفلك إلى "السوبر ماركت" طريقة مفيدة لتعليمه كيفية إنفاق المال عن طريقة مقارنة الأسعار والتمسك بحدود الميزانية المرصودة للشراء. لذا، أشركيه في كتابة لائحة التسوّق، وأخبريه عن حدود ميزانيتك وأنّ شراء لعبة ما يعني حذف بند ضروري من اللائحة المعدّة. ودعيه يقرأ لكِ الأسعار، ويقارن بعضها ببعض لناحية الأغراض ذات الجودة عينها والسعر الأقلّ، أو يحمل آلة حاسبة ويحسب الفارق بين الأسعار، وكم تبقّى من أموال...
إرشادات مفيدة
•لا تتركي عواطفك تحرّكك تجاه طلبات طفلك، فالتوازن ضروري بين المطلوب والمتاح.
•إذا أراد طفلك غرضاً غالي الثمن، ناقشيه في الفوائد التي ستعود عليه منه حتى تصلي إلى نتيجة يتنازل بها الطفل عن حاجته لإدراكه أنّ سعر الشيء الذي يودّ شراءه أكبر من قيمته.
•علّميه التنازل عن بعض ماله من أجل الفقراء والمساكين والمحتاجين.
• احترسي إن كنت مبذّرة ولا تخطّطي بعقلانية في إنفاق المال وتتركين الحبل على الغارب في أثناء التسوّق، إذ سينشأ طفلك على هذا المنوال في التعامل مع المال.
•حوّلي الهدايا المالية و"العيدية" التي يمكن أن ينالها طفلك في خلال المناسبات إلى مشروع للادّخار من خلال حساب مصرفي، وإذا كان صغير السن علّميه ادّخارها في الحصّالة.
•أقنعي طفلكِ وعلّميه أنّ التمتّع بالحياة يجب أن يكون بحدود المعقول بدون إفراط أو تفريط، فدوام الحال من المحال.
انعكاس تغيّرات مستوى المعيشة على الأطفال
في ظلّ الأزمة المالية العالمية التي ألقت بظلال قاتمة على دخل العديد من الأسر، تفيد دراسة برازيلية أنّ تفاعل الأبناء مع تغيّرات مستوى المعيشة يرتبط بشكل أساسي بطريقة التربية المعتمدة في "أيام العز"، فإذا كانوا قد اعتادوا العيش بطريقة غير منضبطة اقتصادياً وغير مسؤولة، فعندها سيجدون صعوبات في التأقلم مع الوضع الجديد، كما سيعانون من أزمة نفسية نتيجة لذلك. أمّا من كان قد اعتمد أسلوباً عاقلاً في التربية اعتاد فيه الأولاد على تحمّل المسؤولية ومواجهة المشكلات الطارئة فعندها سيكون الحل أسهل، بل على العكس، سيشكّل الصغار دعماً إيجابياً لأهلهم في الأوقات الحرجة.
أطفال...أطفال...و لآخر مدى..أطفال...أطفال...
